+100500 так же как и на бухучетеЦитата:
Сообщение от Карьеристка
Printable View
+100500 так же как и на бухучетеЦитата:
Сообщение от Карьеристка
не совсем согласна, так как раньше при советском союзе давали нормальное образование экономическое на очке, это в современном институте на факультете экономики дают поверхностные знания ,что спецы приходят даже простую рентабельность рассчитать не могут ,а уж от фразы "калькуляция себестоимости" они вообще впадают в ступор... а про организацию производства так я вообще молчу....Цитата:
Сообщение от Экономист Москва
То о чем Вы сейчас написали ерунда. За месяц можно этому обучить. Не требуется образование. Вот я не ходил на занятия и слава богу. То что мне на протяжении семестра пыталась впихнуть преподаватель за 1-2 часа объясняли перед экзаменом соседи по общаге старшекурсники. Один аудитором работал второй главбухом. Чепуха этот бухучет и экономика. И маркетинг туда же и прочую лабуду. Только практика.Цитата:
Сообщение от Starbuh
А в СССР экономика и б/у был простой. Бери методичку, читай, считай и никакого творчества. Проблем с реализацией не было, все нормы были. Партия думала о своем народе!
Цитата:
на очке
:rofl:Цитата:
Бери методичку, читай, считай и никакого творчества.
Высшее образование - оно на то и ВЫСШЕЕ, что включает в себя не только прикладные дисциплины. Оно очень ёмкое. Развивает человека.
Да, для того, чтобы начать работать бухгалтером можно и с курсов бухучета начать, но это не снимает ценность высшего образования.
Говорю, т.к. могу сравнить образование среднее специальное с высшим. В первом нет "воды", научили чисто дисциплине (за что большое спасибо).
В ВУЗах проходят и культурологию, и историю России и много чего еще. Скажите - это не надо? Ну не идите в институт. Идите в техникум, на курсы.
Работодатели сейчас кругом пишут, что требуется высшее образование. А оно надо? Если достаточно хорошего среднего специального. Вот и идут в ВУЗы все.
А в школах как преподносят среднее специальное? Что это - отстой. Что туда идут только те, кто не может осилить 10,11 класс.
Но самое страшное (мы тут как раз недавно про медицину речь заводили), как учат у нас на врачей.
В нашем понимании в этих ВУЗах действительно учат (в начале разговора мы сразу выделили "математиков, врачей, физиков").
Но на самом деле все печально, т.к. учат не совсем современным методикам (не знаю, как сказать точнее), не доказательной медицине... А сколько практикующих врачей тоже не переучиваются... Медицинская наука не стоит на месте. Современному врачу просто необходимо знание английского на высоком уровне.
Пишет сегодня Павел Бранд (директор сети медицинских клиник "Семейная" в Москве).
Очередного разочарования пост...
На собеседовании 3 врача.
https://www.facebook.com/pavel.brand...02860119823751
Кому интересно, посмотрите в ВК (ВКонтакте) "Заметки детского врача" - замечательного детского доктора из г.Иваново. https://vk.com/dr.butriy
У кого есть дети, очень рекомендую подписаться на эту группу.
Или вот педиатр из Перми Екатерина Потеряева. https://vk.com/e.poteryaeva
Или вот из свежего:
На кого подписаться в интернете, чтобы читать о доказательной медицине?
https://vk.com/topic-141911698_35288427
Очередного разочарования пост...Цитата:
Сообщение от nastasy
На собеседовании 3 врача.
Первая - молодая доктор из региона. Приехала покорять Москву. Невролог. За плечами три года работы в поликлинике и в больнице районного значения. Знаний не просто нет, их никогда не было. Препараты аспирина - антикоагулянты; внутримышечное введение НПВС предпочтительнее перорального из-за меньшего воздействия на желудок; головных болей всего 5 вариантов и так далее; 5 типов инсульта вспоминали минут 15, но вспомнили только один. Она не виновата. Ее так учили. Сначала в ВУЗе, потом в больнице.
Вторая - опытный педиатр с 30-летним стажем. Знания примерно на том же уровне. Регулярно посещает конференции и всеразличные семинары. Лечит ОРВИ интерферонами (гриппферон, кипферон, виферон) в нос. Анаферон тоже можно. Он ведь точно безопасный. Пусть гомеопатия, зато мамам спокойно. Не антибиотик главное... Привики по индивидуальному графику, а лучше вообще без них. Она тоже не виновата. Ее тоже плохо учили. Сначала в ВУЗе, потом в ординатуре, потом на курсах усовершенствования раз в пять лет, потом на конференциях и семинарах с проплаченными лекциями.
Третий - врач общей практики. Работает уже 7 лет. Врач в самом рассвете сил. Знания на очень низком уровне. Может отличить антиагреганты от антикоагулянтов; слышал про статины (хороший препарат, жалко, что печень портит); даже примерно представляет себе принципы дифференциальной диагностики болей в спине. Любимый препарат - кагоцел. Считает, что он помогает не только от вирусов, но и от бактерий и его можно использовать вместо антибиотика (откуда он это взял? Утверждает, что какой-то профессор на лекции говорил). Работает в компании, которая осуществляет дистанционные консультации. Один из лучших сотрудников по отзывам пациентов. Хочется реальных живых пациентов... И он не виноват. Его тоже не смогли научить. А может виноват и прогуливал занятия. Но как он тогда сдал экзамен и получил сертификат?
Так и получается, что никто особо не виноват, а на работу взять некого... А самое главное, что учиться никто из них не хочет. Специально спрашивал. Все хотят работать и деньги зарабатывать.
Морали не будет. Грустно это все...
прикол в том, что если человек интересующийся, а это закладывается чуть ли не в дошкольном возрасте, то он сам себя будет развивать с успехом, т.е. читать про то, что ему интересно, а если человек ни рыба, ни мясо, то никакое высшее образование ему не поможет, вызубрит, сдаст и забудет через полгода.Цитата:
Высшее образование - оно на то и ВЫСШЕЕ, что включает в себя не только прикладные дисциплины. Оно очень ёмкое. Развивает человека.
про современного врача, всякие конференции и т.д. С нами на Денали был хирург, работает в обычной воронежской больнице. Так вот все эти повышения квалификации, особенно за границей - пожалуйста, но за свой счет. К тому же в них нет особого смысла, т.к. там обучают тому, что в большинстве наших больниц тупо технологически не доступно. У него дочь тоже врачом решила быть, он ей сказал, пожалуйста, но не в этой стране. Сейчас дочь в штатах живет и благополучно работает. Училась у нас, потом еще год ушел на подтверждение диплома там. Но вопрос именно в том, что наши врачи сильно ограничены, как финансово, так и технически. Когда зарплата три рубля, не сильно это стимулирует как-то улучшаться.
При этом, опять же с его слов, у нас есть совершенно потрясающие профильные центры, где и оснащение и врачи на уровне безусловно, можем конкурировать с зарубежными специалистами и центрами. Но таких центров относительно немного и они малодоступны. А то, что творится на уровне местячковых больниц и поликлиник - мрак и ужас. В этом смысле мы на уровне Зимбабве.
Я после универа пахал по 10 часов на работе и по субботам до обеда. За 3 года я поднялся с экономиста до главного экономиста. Фин дира в структуре тогда не было и эти функции выполнял гл. экономист. Звонил и общался с НИИ итд. А вышка мне не пригодилась, потраченное время.
И в универе год бухом в 2 фирмах.